sábado, 22 de agosto de 2009

ASTROMEDICINA - Quirón y la salud

QUIRÓN

El tema de Quirón resulta de fundamental importancia en toda carta natal, ya que sus significados constituyen fuertes factores dinámicos en la vida de una persona que influyen en el equilibrio de la energía vital, ya sea para estimularla o para desestabilizarla.
Quirón es un foco que concentra mucha energía, determinando en la persona conductas cuyas motivaciones se encuentran enraizadas profundamente en su psiquismo, y aún en su memoria celular, y en muchas ocasiones el mismo cuerpo físico responde automáticamente a la energía de su arquetipo.
Siendo Quirón un cuerpo celeste recientemente descubierto, ha sido posible desentrañar solo una pequeña parte de su significación, a pesar de lo cual no cabe duda de que se lo puede considerar como uno de los factores más importantes relacionados con el proceso de evolución personal, sobre todo desde la perspectiva de la polaridad salud-enfermedad.
Este planeta representa:
-A aquellos factores externos, de carácter generalmente frustrante, traumático, y doloroso que ponen una coerción al flujo excéntrico y centrífugo de las pulsiones.
-La figura de uno de los padres, o a aquella persona que se haya encargado de la tutela personal. Esta figura, de una u otra manera, ejerció una fuerte influencia represiva o coercitiva sobre la personalidad.
-El conjunto de experiencias relacionadas con el aprendizaje doloroso del autodominio o del control del Yo.
-La lucha interior que más tiempo demanda, a lo largo de la vida.
-La verdadera misión de la vida, no sólo hacia los demás, sino muy especialmente hacia uno mismo.
-Los ideales de carácter narcisista que los padres proyectan sobre su hijo. Las expectativas distorsionadas, en las que se mezclan las propias frustraciones.
-Las actitudes destructivas (castración) consciente o inconscientemente desplegadas por los padres hacia su hijo.
-Todos aquellos hechos de la temprana infancia que afectaron negativamente al desarrollo de la personalidad psicofísica.
-Las circunstancias psicológicas y energéticas bajo las cuales se produjo la concepción, el embarazo y el parto.
-El lugar del cuerpo más vulnerable o herido.
-Vínculos destructivos sado-masoquistas, cuyos prototipos se gestaron en la infancia a partir del modelo parental.
-El entramado conflictivo de la historia (novela) familiar.

DR. FRANCO ROSOMANDO
Homeópata, Especialista en Terapia Floral y Astrología Médica

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ENSEÑANZA ROSACRUZ

LA BUSQUEDA DEL SENTIDO DE LA VIDA

El llamado “Progreso de la Humanidad”, el gran esfuerzo que el hombre realiza para alcanzar una vida mejor, parece siempre vano. La propia naturaleza de la que vive y de la que forma parte, se mueve en un continuo vaivén entre puntos opuestos, repitiendo una y otra vez sus ciclos. El hombre vive inmerso en esta ley del cambio perpetuo. Sin embargo algo en su interior lo conduce a la búsqueda de un valor absoluto, inmutable y perfecto.
El hombre de nuestra época está gobernado por el pensamiento intelectual, influido por impresiones negativas y positivas. No tiene ninguna relación con la verdadera vida. Y, por no tener acceso a ella, permanece interiormente descontento e insatisfecho, pese a toda la felicidad que pueda experimentar.
¿Qué ocurre con nuestra vida?
¿Conocemos el objetivo de nuestra existencia?
¿Conocemos el fundamento de nuestra vida?
Si alguien desea descubrir el sentido de la vida y la misión del hombre, debe adquirir de nuevo la conciencia del alma original.
En este alma están inscriptos el plan, el saber que ha de ser revelado. Pero, ¿cómo proceder? El primer paso que podemos dar para liberarnos de los límites del yo egocéntrico, es la comprensión de las fronteras del espacio-tiempo. Para ello, debemos esforzarnos en volvernos lúcidos, en lo que concierne a la aspiración de los hombres y la estructura de este mundo.
El hombre parece estar totalmente unido a las concepciones espacio-temporales. El tiempo nos mantiene completamente bajo su dominio. Nuestra vida se divide en años, semanas, horas, segundos. La mayor parte del tiempo, vivimos en el recuerdo del pasado o proyectando el futuro, y muy rara vez en el presente.
También prestamos mucha atención a las dimensiones del espacio en que nos movemos, comenzando por la conciencia del cuerpo (considerada cada vez más importante) y llegando hasta los confines del universo.
Está escrito en la Biblia: «Mi Reino no es de este mundo» y «La carne y la sangre no pueden heredar el Reino de Dios».
De la primera frase se desprende, claramente, la existencia de dos reinos, dos campos de vida: El reino de Dios y el mundo del espacio-tiempo. Por lo tanto, también han de existir dos leyes u órdenes.
La conciencia biológica del hombre esta orientada hacia lo perecedero. El verdadero objetivo de la vida humana es despertar la conciencia de la Verdad del Espíritu y vivir en esta nueva conciencia.
El fundamento del trabajo de la Rosacruz actual es cambiar la conciencia orientada hacia el mundo terrestre por la nueva conciencia Crística del Espíritu orientada hacia la Verdad.

LECTORIUM ROSICRUCIANUM
Escuela Internacional de la Rosacruz Áurea

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CONSTELACIONES FAMILIARES

LOS ÓRDENES DEL AMOR EN LAS CONSTELACIONES FAMILIARES

A través de las dificultades que encontramos en nuestro camino recibimos diferentes mensajes, ellos nos impulsan a buscar soluciones y muchas veces transforman nuestras vidas.
Algunas veces la interrupción en el fluir natural del Amor Familiar se debe a hechos que dejaron un profundo impacto en el Alma Familiar. Y por este motivo mucho tiempo después un miembro de la familia expresa ese momento, envuelto en distintas dificultades.
En los Talleres de Constelaciones Familiares intentamos que juntos podamos encontrar ese momento y hecho ocurrido entonces, para darle el impulso amoroso que necesita y así poder lograr la plenitud en nuestras vidas.

CONSTELACIONES FAMILIARES

Es un procedimiento que busca ordenar y descubrir, por intermedio de representantes, lo esencial de los conflictos. De esta manera se muestran acontecimientos y personas que no han sido integradas al sistema familiar o que han ocupado lugares que no les correspondieron, con lo que se ha desviado el fluir natural del amor familiar.
Se trata también de buscar un movimiento amoroso que permita desbloquear el nudo del problema y configurar una imagen sanadora como puerta de acceso a la solución del conflicto.
Es muy útil que quienes deseen hacer una constelación lleguen con información sobre sus antepasados, como origen, profesiones, muertes prematuras, accidentes, frases familiares, emigraciones, etc.
Las personas que participan de una constelación muchas veces logran comprender sucesos ocurridos en su familia que ya habían olvidado y descubren personajes que estuvieron ocultos por mucho tiempo. Al ser éstos reconocidos, se logra obtener una imagen clara de la situación; con ello la persona recupera su fuerza natural para lograr la solución del conflicto.
Quienes realizan las representaciones no necesitan saber nada de la persona que representan, ya que toda la información deviene en ese momento, también es muy probable que quién aporte con su representación obtenga una información que le sea útil para su vida.
Esperamos tu participación para recorrer juntos un camino diferente de autodescubrimiento.

NORMA OLAVE
Facilitadora de Constelaciones Familiares y Soluciones Sistémicas según Bert Hellinger.

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ACUPUNTURA

HIPERTENSION ARTERIAL Y ACUPUNTURA

De todos los factores de riesgo que contribuyen al accidente cerebrovascular (ACV), el más poderoso es la Hipertensión (HTA) o la alta presión sanguínea.
Las personas con hipertensión tienen un riesgo de accidente cerebrovascular que es de cuatro a seis veces más elevado que el riesgo de los que no la padecen. Una tercera parte de la población adulta, sufre presión sanguínea elevada. Entre un 40 y un 90 por ciento de las personas que sufren accidentes cerebrovasculares tienen alta presión sanguínea antes de ocurrir el accidente.
La acupuntura es una técnica importante para controlar el cuadro sanguíneo. Es un medio absolutamente inofensivo ya que no produce ningún efecto colateral, factor importante en los pacientes que sufren de hipertensión.
Las causas de la hipertensión son múltiples: "stress " a presiones laborales, agobio socioeconómico, alimentación inadecuada, consumo excesivo de grasas saturadas (embutidos, fritos, carnes), bajo consumo de vegetales y frutas frescas, concentración desmedida ante la televisión y pantallas de computadoras, frustración, angustia, nerviosismo, consumo excesivo de sal y azúcar, falta de actividad física, etc. A todo lo anterior se le debe agregar el desequilibrio de micronutrientes esenciales para mantener el sistema cardiovascular sano.
La acupuntura ligada a la hipertensión, consiste en estimular lugares anatómicamente descriptos, con el fin de provocar una respuesta en el sistema nervioso, inmunológico y hormonal del paciente, con el propósito de producir una gran cantidad de elementos analgésicos y vitaminizantes. Esto, a su vez, permite lograr efectos sedantes, relajantes y antiinflamatorios.
Se colocan, también, en una de las orejas del paciente diminutos elementos magnetizados que generan estímulos en los momentos en que se aprecian los síntomas; y se combinan con otras técnicas, como respiración, praxis vertebral, etc. El uso está indicado en la regulación de la presión arterial, relajación muscular, especialmente en la zona cervical y lumbar. Además de inducir al sueño profundo, produce un aumento acelerado de hormonas analgésicas que se traducen en una disminución rápida del dolor y de la inflamación.
Esta técnica ya está integrada totalmente a la medicina occidental y es así como en países tecnológicamente más desarrollados se realiza en hospitales estatales, con las precauciones sanitarias que correspondan.

DRA. INÉS FERREIRA
Acupunturista

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LA ADOLESCENCIA EN LA ACTUALIDAD

SER PADRES DE ADOLESCENTES HOY

Dado que estamos participando de un conflicto profundo en la sociedad, nos urge CUESTIONARNOS y hacernos cargo de la falta de modelos y desorientación acerca del futuro que viven nuestros adolescentes.
“Si las personas están rodeadas de violencia y brutalidad, se puede esperar que estas personas actúen de modo similar” (Hibbert).
Esto nos lleva a un gran desafío: cambiar nuestros propios paradigmas y adecuarnos a lo que ellos necesitan, para extraer y desarrollar sus más altos potenciales en todas las áreas de la vida.
Muchos autores afirman que la agresión es siempre una consecuencia de la frustración y viceversa, retroalimentándose ambas mutuamente. Entonces, si nuestros adolescentes están expuestos a una sociedad frustrante y violenta, no podemos esperar de ellos más de lo que estamos ya viendo. Pero, es nuestra responsabilidad hacernos cargo de nuestros errores y cambiar junto con ellos, haciendo resurgir el natural “idealismo” adolescente, poniéndonos como meta una sociedad que puede cambiar a partir del cambio interno (corazón y mente) de cada persona. Ellos necesitan saber que los necesitamos y que estamos dispuestos a confiar en ellos. Y básicamente, ellos necesitan ver que estamos dispuestos a cambiar y a aprender juntos a crear un mundo nuevo.
Claro que antes de pedirles (no exigirles) que hagan cosas, que reflexionen, que cambien, tenemos que estar dispuestos a hacerlo nosotros.
Ellos necesitan modelos, pero no para mostrarles qué deben hacer, sino modelos de aceptación de los errores, de apertura a cosas nuevas y diferentes, de cómo aprender a darse tiempo para pensar y confiar que ES POSIBLE.
Aquí no se propone una re-actualización de nuestro sistema de valores, sino una completa metamorfosis que se ajuste a un Nuevo Paradigma Transpersonal: verdadero significado del dar, a través del compartir - aceptación en vez de juicio - responsabilidad sin culpa - estímulo en vez de exigencia - excelencia personal sin competencia - desarrollo de la tolerancia y la comprensión, aprender a ponerse en el lugar del otro. Aprender por reflexión y participación.
Todo esto puede sonar utópico, idílico y difícil…..si…..pero no imposible. Sólo necesitamos aprender de ellos o recordar junto a nuestro adolescente interno, qué es desear, qué es soñar, qué es trabajar por un ideal. ¿Te suena?

CRISTINA URRESTARAZU
Licenciada en Psicología (UBA)

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NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES

NUEVO ENFOQUE PARA NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES

EL JUEGO CIRCULAR

El desarrollo de los niños históricamente se ha basado en ver cómo evolucionan las distintas áreas de su desarrollo: la cognición, el lenguaje, la motricidad, y lo social.
Cuando se encuentra alguna dificultad intervienen distintos especialistas (médicos, psiquiatras, fonoaudiólogos, psicólogos, psicopedagogas, terapistas ocupacionales y psicomotricistas) dependiendo de cuál o cuáles áreas se encuentran afectadas y en qué etapa del desarrollo se lo ubica al niño al momento de evaluarlo.
Existen muchas miradas, tantas como especialistas, que intervienen en el tratamiento. Desde Piaget, basados la mayoría, en que el desarrollo cognitivo comanda e impulsa el desarrollo de las otras áreas.
El proceso tradicional que se realiza para aquellos niños con trastornos del desarrollo o niños con necesidades especiales ha consistido en una evaluación y un posterior diagnóstico por parte de un psiquiatra o neurólogo infantil, que encuadre en la categoría del nomenclador del manual de diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM IV) (Trastornos generalizado del Desarrollo –TGD). En algunas oportunidades se demora el diagnóstico y los tratamientos esperando que se cumplan algunos indicadores. Entonces se realiza un diagnóstico mucho después de que fueron detectados los primeros síntomas.
En esta perspectiva una vez que se tiene el diagnóstico, los tratamientos tienden a mejorar las áreas que se encuentran con dificultades.
En la década de los 90 Stanley Greenspan, psiquiatra infantil con reconocida experiencia en temas de desarrollo en los niños/as, presenta un cambio paradigmático en la evaluación de estos niños/as y en el tratamiento de los mismos. Crea un nuevo modelo DIR ® y la terapia Floortime (TM) o Juego circular: centrado en que “es el rol de las emociones y los intereses naturales que han demostrado ser esenciales para las interacciones de aprendizaje que les permiten a las diferentes partes de la mente y del cerebro trabajar juntas y construir sucesivamente niveles más altos de capacidades emocionales, sociales e intelectuales”. Según Greenspan, “el área afectiva (socio-emocional) es el área que comanda el desarrollo de las otras áreas, priorizando esta área sobre el área cognitiva”
Además este nuevo enfoque les da a los profesionales y padres la posibilidad de armar un tratamiento específico para cada niño, de manera de poder ir ajustando sus propias fortalezas y desafíos únicos.

LIC. ALEJANDRA PASCUAL
Psicóloga

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PNL

¿Qué es saber escuchar?

Uno de los principales secretos de la comunicación es “saber escuchar”. Escuchar supone interesarse por lo que el otro dice, por lo que le sucede, dejando de lado lo que nosotros mismos pensamos acerca de lo que nos está diciendo, de esta manera evitamos tener ideas preconcebidas.
Muchas veces interrumpimos la escucha, queriendo imponer nuestro punto de vista convencidos que es el mejor y que ello ayudará a nuestro interlocutor en la búsqueda de soluciones (intención positiva), esto provoca interferencias en la comunicación ya que el otro no se siente escuchado y atendido, generándole malestar.
Es importante hablar claramente de lo que nos sucede para poder ser escuchados y entendidos.
Por otro lado, una escucha paciente, demostrando interés, sin juicios previos, evitando imponer nuestra posición posibilitará el entendimiento. Si somos pacientes y respetuosos al hablar y al escuchar, la comunicación fluirá y podremos encontrarnos, de lo contrario nos distanciaremos.
Para recordar: la comunicación es una fuente de energía y motivación.

Lic. JUANA NOLI
Socióloga - Trainer en PNL

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ENVEJECIMIENTO PREMATURO

La edad no es el único aspecto determinante en el envejecimiento de la piel. El estilo de vida influye de manera contundente y se debe tener en cuenta entre los veinte y cuarenta años de edad para lograr mantenernos en forma y atractivos.
El estilo de vida contribuye al aumento de los radicales libres, responsables del deterioro del organismo.
El estrés, la ingestión de grasas saturadas, el consumo de tabaco, alcohol, los rayos ultravioleta, la contaminación, la falta de vitaminas y minerales debido a una dieta poco saludable, la menstruación que causa todos los meses pérdida de hierro, ácido fólico y otras vitaminas, generan un importante desgaste. Para evitarlo se deben reaprender pautas saludables a fin de lograr longevidad con calidad de vida o lo que es mejor, una piel libre de arrugas o un rostro maduro pero con signos de frescura.
Entender una de las causas del envejecimiento es clave para vivir más y mejor.
Los radicales libres son fragmentos moleculares que se caracterizan por la presencia de uno o varios electrones desapareados, esto provoca que ataquen a otras células para robarles los electrones y reestablecer su equilibrio, lo que origina una reacción en cadena. Esto se conoce como proceso de oxidación, y se considera responsable de procesos degenerativos. Algunos de estos procesos son: arteriosclerosis, cáncer, afecciones bronco pulmonares y alteraciones del cristalino como las cataratas o presbicia (vista cansada).
Uno de los signos más evidentes de la actuación de los radicales libres son las arrugas, pues se ha demostrado que atacan a las proteínas de larga duración como el colágeno o la elastina de la piel.
Por lo tanto las arrugas requieren algo más que una crema antiarrugas, requieren un tratamiento inteligente, que va desde adentro hacia afuera.

Dra. Inés Ferreira
Doctora en Acupuntura por la WFAS

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BIORREGENERACIÓN CELULAR

Nuevo paradigma de la salud

La vida por si misma, produce y alienta impulsos y fuerzas reparadoras, mecanismos defensivos, tendencia al equilibrio y a la conservación de las constantes fisiológicas, a la que los griegos denominan “homeostasia”; con esa capacidad de regeneración y conservación, la vida se enfrenta a los peligros y a los agentes nocivos que la acosan. El resultado depende de que esos agentes nocivos no sean más poderosos y persistentes que los propios recursos defensivos y reparadores. Sin embargo, el hombre es acosado por diversos factores presentes en el mundo moderno, que como un subproducto de la civilización industrial, funcionan como poderosas fuerzas destructivas, que desbordan la capacidad defensiva y reparadora, desencadenando lo que los expertos han llamado “enfermedades de la civilización”. En efecto el hombre moderno es ininterrumpidamente impactado por una avalancha de diversas variaciones anormales, de numerosos químicos sintéticos tóxicos y de diversos nutrientes con estructuras artificiales, distintas a las naturales, los cuales se incorporan a los alimentos industrializados en cantidades anormalmente elevadas y en proporciones desequilibradas. Todo esto sucede de manera tal que la homeostasia del cuerpo es excedida por el impacto de los agentes agresivos procedentes del agua, del aire, presentes en el hogar, en los centros de trabajo y sobre todo en los alimentos industrializados, ejerciendo una acción destructiva sobre las células del cuerpo humano, agentes que además funcionan como anti-nutrientes, ya sea depletando a los nutrientes naturales, destruyéndolos en el interior del cuerpo o incrementando artificiosamente su necesidad y o también bloqueando a las enzimas encargadas de metabolizarlos, impidiendo con ello la reparación celular.
Algunos ejemplos de lo anterior son:
• El stress físico o mental en exceso aumentan la necesidad de las vitaminas del complejo B, C, E, magnesio, etc.
• El tabaco destruye la vitamina C y aumenta su necesidad.
• El alcohol depleta y aumenta la necesidad de vitamina B1 (tiamina), B5 (acido pantotémico), C, magnesio, e incrementa su necesidad.
• El café aumenta la necesidad de vitamina B1.
• Las grasas artificiales (las trans y las hidrogenadas), sustituyen a los ácidos grasos esenciales de configuración cis-cis, e incrementan artificialmente su necesidad.
La alimentación y el medio ambiente del hombre moderno son incorrectos, incapaces de sustentar eficazmente la salud y la vida, y crean las condiciones propicias para la incubación de un sinnúmero de enfermedades, junto a un progresivo deterioro de la calidad de vida, de la longevidad y una pesada carga para la sociedad y los sistemas sanitarios, de morbilidad y mortalidad. Para enfrentar este fenómeno característico de la “civilización industrial” eminentes científicos del mundo crearon un nuevo paradigma para la salud, y es la bioregeneración celular, la cual nos ha dado óptimos resultados comprobados fehacientemente por los testimonios de nuestros pacientes. Con este método proponemos conservar o restaurar el equilibrio químico necesario y obtener la materia prima que permite activar los procesos naturales de reparación y regeneración celular para mantenerse saludables y replicarse adecuadamente produciendo descendencias sanas, logrando con ello un estado anatómico y fisiológico óptimo, para los billones de células que conforman los tejidos, órganos y aparatos del cuerpo humano.

Dra. Deniss

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PSICOLOGÍA

Los primeros años son los cimientos de nuestra vida

La mayor plasticidad cerebral, como si fuera una masa que se puede moldear, está dada en los primeros años de vida. Por eso es tan importante cómo se transita la infancia, serán los cimientos de nuestras vidas. Y por esta razón cuanto más temprano se detecte un problema, mayor será la posibilidad de solucionarlo, con la ayuda de un profesional.

El niño primero succiona, se ríe, luego balbucea, mantiene contacto visual, luego se sienta, gatea, luego se para, camina, controla sus esfínteres, habla.... cada uno de estos acontecimientos tan festejados por su familia, ya que son logros observados y esperados que el infante los realice, tiene un lapso estimado y esperado de tiempo para que se produzcan, pasado ese tiempo pasa a ser un síntoma, una señal, de que algo anda mal.

Si un niño al año no se para, estamos en problemas; si un niño de esa misma edad o meno no mantiene contac-to visual con su madre, algo está pasando; si un niño de más de tres años no controla esfínteres, es hora de con-sultar, estos son algunos de los ejemplos más comunes que se pueden dar.

Los primeros en detectarlos son los padres o los abuelos: no deben de desesperar, sólo consultar a su pediatra, si la respuesta de éste no le satisfizo, como por ejemplo “están muy expectantes porque es único hijo.... bueno, esperemos un poco más...” y él no deriva a un especialista, psicólogo, neurólogo, o médico especializado en pediatría del desarrollo, los padres pueden realizar una segunda consulta a cualquiera de los especialistas nombrados, que ellos le sabrán dar una repuesta a su inquietud.

Suele suceder que hay padres que al no tener otros hijos no saben exactamente a qué tiempo se tienen que dar las conductas aceptables para un desarrollo llamado normal, ellos también pueden realizar la consulta para que su estado de incertidumbre disminuya y no sobre estimulen al pequeño, ni generen en los padres una preocupación innecesaria.

Lic. ALEJANDRA PASCUAL
Psicóloga

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MEDICINA BIOLÓGICA

La Medicina Biológica trata de que los mecanismos de defensa de nuestro cuerpo funcionen armónicamente para poder defenderse de todos aquellos elementos que puedan comenzar a enfermarlo. Cuenta para ello con diversas disciplinas complementarias, una de ellas es la Homeopatía. La misma como metodología trata muchas dolencias y es de naturaleza Holística , es decir que tiene en cuenta a la persona en su conjunto. La Ley de los semejantes es el principio fundamental de la Homeopatía, lo semejante cura con lo semejante, esto determina la elección del medicamento. Ahora contamos con un sistema de última generación capaz de obtener el SIMILIMUN (remedio exacto), con un margen de error imperceptible. Además nos reporta en beneficio del paciente :
Valoración cualitativa del estado funcional; origen del problema; órganos mas afectados; elección del remedio y dinamisación homeopática más apropiadas para cada caso en particular; alimentos compatibles; alimentos no compatibles; protocolos de tratamientos; presencia de sustancias alergénicas o que de alguna manera puedan dañar nuestro cuerpo.

Albert Eisten afirmaba que la materia es en realidad energía concentrada. La nueva medicina llamada alternativa incluye el hecho de que el cuerpo humano es energía-materia y es animado por energía. Se dirige y se regula por información.
Todas las funciones, desde el metabolismo hasta el equilibrio de las distintas economías del cuerpo como los electrolitos, el agua y el equilibrio ácido base, se realizan mediante materia pero se dirigen y regulan por informaciones. El sujeto no se enferma de repente, primero se produce un desequilibrio que da lugar a cambios bioenergéticos, más tarde se producen cambios bioquímicos que son los que paulatinamente llegan a un punto en el que el cuerpo no puede contrarrestarlos y se produce la enfermedad. Las vibraciones de una persona sana son armónicas por lo tanto difieren de una enferma (distorsionadas, disarmónicas). El patrón vibratorio individual manifiesta salud o enfermedad en el paciente.
El sistema desarrollado por Vladimir Nesterov, denominado Sistema de Análisis no Lineal realizado a través del dispositivo OBERON, verifica directamente el estado del órgano gracias a la amplificación de la resonancia del órgano expuesto a examen.
Cada proceso patológico tiene su propia y distintiva oscilación
almacenada en la memoria del programa que pueden ser visualizadas en pantalla en forma de gráfico. Este gráfico representa la condición del intercambio de información entre el órgano el tejido y el ambiente.
Cada proceso patológico tiene su gráfico personal almacenado en la memoria del programa. Luego de leer las características de frecuencias del objeto, el dispositivo OBERON, puede confrontar el gráfico de semejanza entre sus espectros con el proceso de referencia (tejido sano, tejido enfermo, agente infeccioso, tóxicos, alergenos) y definir el proceso patológico más similar, o bien la tendencia en relación o, a partir de su origen.
El dispositivo OVERON arroja los siguientes resultados: Protocolo Terapéutico; origen del problema; órganos más afectados; alimentos compatibles; alimentos incompatibles; remedios fitoterápicos; homeopáticos, preparados más acorde al enfermedad del paciente.
La terapia de biorresonancia es ideal en enfermedades alérgicas,
migrañas, enfermedades reumáticas, terapias del dolor, enfermedades crónicas y micosis intestinal entre otras. Es una herramienta no invasiva que permite solucionar o mejorar patologías crónicas y mejorar la calidad de vida. Pero la medicina es un arte y uno como médico decide cuándo utilizar la medicina clásica y cuándo corresponde aplicar las llamadas medicinas alternativas. Sin olvidar que la clínica es y será siempre soberana.

DR. ANDRÉS KUCHARSKI

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SALUD CUERPO - MENTE

CONECTARSE CON EL SER INTERIOR

¿La curación dónde reside? ¿En el cuerpo o en la mente? Existe una conciencia celular: todas las células del cuerpo sienten y pueden ser estimuladas a través de visualizaciones, meditación, etc.
Una vez en la Escuela Médica Homeopática, se dijo que un mensaje negativo o una situación desfavorable como la excesiva represión religiosa, o una relación de pareja traumática puede causar una supresión o sea enfermar a la persona.
Entonces ¿por qué no pensar en lo opuesto? ¿Acaso no se podría generar una curación o ayudar a que ésta se realice a través del convencimiento de que se va a sanar?. Esto es tan importante, que marca la diferencia, por ejemplo, en el cáncer, los que sobreviven y los que no.
Por ejemplo, tal tipo de cáncer tiene un 60% de sobrevida a 5 años, quiere decir que a igual condición fisiológica están dentro del 60% los que tengan confianza en su tratamiento y más aún si ya están convencidos de que están curados.
En las personas que tienen miedos y creen que de todas maneras su pronóstico es relativo, esto indica que su sistema de defensas es menos activo.
Entonces nosotros somos nuestros primeros sanadores y lo primero que debemos hacer es sanar nuestras actitudes, por ejemplo cooperar en lugar de pelear, volvernos nutritivos hacia los demás y dejar esa posición infantil autocentrada. Es evidente que con esta actitud va a potenciar cualquier tratamiento, además de tener el firme propósito de que no hay una alianza con la enfermedad, sino con la vida.
Cambiar la actitud profunda de vida supone dos cosas. Primero: saber cuáles son las actitudes erradas en la vida, y cambiar nuestra programación negativa, pero si usted piensa que no puede, estará programando en su limitación. Si se anima a responder desde un lugar nuevo esta vez o la que viene está yendo más allá de sus antiguas limitaciones y tiene otro horizonte por delante. Por ejemplo responder con amor a una agresión: si su ego se lo impide, tiene que indagar por qué es, si siente que si cede pierde, sepa que la pérdida está en luchar con el otro. Segundo: El medicamento homeopático constitucional contribuye a cambiar la actitud profunda.
Decía el maestro Paschero: "cuando se encuentra el mejor remedio para esa persona el cambio de actitud es tan marcado que sobreviene el miedo a volver a sentirse como antes".
En resumen en toda enfermedad, para curarse hay que cambiar el punto de vista errado 180 grados hacia la liberación de nuestro error existencial que nos aleja del sentido de la vida que cada uno tiene.

DR. CLAUDIO BURGA MONTOYA
Médico Homeópata Unicista
Médico Naturista
Acupuntor

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ASTROMEDICINA

RAÍCES COMUNES

¿Sabía Usted que personalidades de la medicina de la talla de Paracelso, Carl Jung, Edward Bach, Rudolph Steiner, el Dr. Roffo en Argentina, sólo para mencionar los más conocidos, solicitaban las Cartas Natales de sus pacientes? Lo hacían para comprender mejor lo que les sucedía, porqué y cómo habían llegado a enfermarse y cómo y cuándo poder ayudarlos mejor a curarse.
El saber astrológico comparte con la medicina raíces comunes ya que en épocas remotas la forma de entender la salud y la enfermedad se emparentaba directamente con la forma de entender el Cosmos.
La cosmología de la antigüedad consideraba al ser humano constituido por los mismos elementos que el universo, y regido por las mismas leyes cósmicas que mantienen el equilibrio de la totalidad. En este contexto, la salud era considerada como el resultado de la observación y respeto de estas leyes, mientras que la enfermedad era entendida como la consecuencia de la ignorancia o inobservancia de las mismas.
Precisamente ésta es una de las funciones de la Astrología Médica: poder evaluar diagnósticamente a través de la Carta Natal el conjunto de energías de cada persona con sus respectivos desequilibrios o predisposiciones. Luego, y a partir de este diagnóstico, es posible brindar la mejor orientación terapéutica
La Astrología Médica permite establecer:
1- Una evaluación diagnóstica del paciente desde el punto de vista energético, determinando qué tipo de desequilibrios posee desde el momento del nacimiento. En este sentido, gracias al lenguaje simbólico de la Astrología es posible determinar, por ejemplo:
• El terreno miasmático homeopático: Psora, Sycopsis , Tuberculinismo, Cancerinismo, etc
• La constitución ayurvédica: Vata, Pita o Kapha.
• Qué Chakra se encuentra desequilibrado.
• Determinación del Elemento predominante de la Medicina China: Agua, Madera, Fuego, Tierra o Metal.
2- Una terapéutica adecuada por medio de:
• Remedios homeopáticos
• Sales de Schussler
• Terapia Floral
• Cromoterapia
• Terapia del sonido
• Gemoterapia
• Metaloterapia
• Orientación nutricional
• Terapia vegetal
• Momentos propicios para las tomas, inicio del tratamiento, incremento o disminución del mismo. Determinación de fechas apropiadas, etc. Esto actualmente se denomina Cronoterapia, es decir, hacer una terapia eligiendo el mejor tiempo (Cronos) posible para lograr el mejor resultado.

DR. FRANCO ROSSOMANDO
Homeópata, Especialista en Terapia Floral y Astrología Méd
ica

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viernes, 21 de agosto de 2009

SEMINARIO DE FENG SHUI



¿ QUE ES FENG SHUI ?

Su traducción literal es FENG: VIENTO y SHUI: AGUA. Su significado es el arte de armonizar los espacios interiores y exteriores.
Su propósito consiste en equilibrar y optimizar la relación entre el hombre y el medio que lo rodea.
Feng-Shui es una herramienta de trabajo que logra armonizar todas las areas de la vida a través del flujo correcto del CH’I. El CH’I es el principio vital que anima a todas las cosas para que fluyan libremente en la naturaleza.
La energía que alimenta nuestras viviendas se denomina CH’I (bioenergía o aliento de la naturaleza). Esta energia es como una corriente de agua guiada por el viento que debe fluir por los ambientes nutriendo todos los aspectos de nuestra vida: Salud, Amor, Trabajo, Economía, Proyectos, Aprendizaje, Autoestima, Familia y Amigos.
A veces no es el elemento en sí lo que desarmoniza un espacio, sino el lugar dónde esta situado lo que genera un bloqueo de algún aspecto de nuestra vida y que necesitamos reforzar.
Para ello este arte cuenta con 9 soluciones o “curas” para armonizar los espacios. La música, los colores, los espejos y las plantas son algunos de ellos.
Y también se utilizan los 5 elementos de la naturaleza y sus combinaciónes o “ciclos”.

Dentro del Feng Shui existen distintas escuelas, en estos seminarios utilizaremos La Escuela de las Formas y la Escuela de la Brújula.

La Escuela de las Formas activa nuestra vivienda en el aquí y el ahora, y lo más importante para ella es la correcta ubicación del cuadrado de Lo Shu el cual nos da las 9 áreas de vida.
La escuela de la Brújula está basada en los 8 presajios y tiene en cuenta las direcciones cardinales.


CURSO DE FENG-SHUI ORIENTADO AL HEMISFERIO SUR

Programa del Seminario de 1° nivel

1- Que es el Feng- Shui. Introducción histórica.
2- Principios Generales: Teoría del Ch’i. Polaridad Yin-Yang.
3- Bloqueos de energía y elementos externos.
4- Los cinco elementos. Ciclos Constructivo, de Desgaste y Destructivo.
5- La Importancia de las orientaciónes. Cómo utilizar la brújula.
6- La escuela de las formas (Escuela de Lin Yun).
7- Cuadrado de Lo-Shu. El Pa-kua y las áreas.
8- Las nueve curas básicas y su aplicación orientada al diseño interior.

Se entrega material de trabajo y certificado de asistencia.
Traer brújula ( se puede adquirir en casas de camping, brújula estilo militar) y lápices de colores.

A cargo de la Dis. MARIELA VERÓNICA ZAMPINO
Consultora Profesional de Feng Shui
Graduada en el Instituto Nueva Escuela de Diseño como Diseñadora de Interiores en el año 2001 y como Consultora Profesional de Feng Shui en el año 2006 con el maestro arq. Norberto Sukiassian.

“Existe algo más, una energía, capaz de transformar los espacios y lograr que los habitantes de una casa vivan una mejor calidad de vida… en armonía”.


El seminario se dicta en CENTRO TAO
Martín Irigoyen 516 - Castelar - Pcia. de Bs. As. - Argentina

Informes y reservas: 4627-6273 / 15 4050-0104 centrotao@speedy.com.ar

Se requiere reserva previa - Vacantes limitadas.

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SEMINARIO DE REIKI - Sistema Usui

¿QUÉ ES REIKI?

Es un antiquísimo método de armonización que opera en el nivel más elemental de nuestro cuerpo: la energía. En el interior de todos los seres vivos existen canales (meridianos, según la acupuntura) por donde circula una energía sutil y poderosa. Innumerables son las razones para que ese fluir energético esté reducido o bloqueado.
Las causas mas comunes son el stress, las preocupaciones cotidianas, los problemas afectivos no resueltos, la baja autoestima, la falta de expectativas, exigencias desmedidas a nuestro cuerpo físico, etc. Cuando algo de esto sucede, estamos más propensos a enfermarnos o a padecer dolencias crónicas.
Reiki actúa para reestablecer el equilibrio energético perdido y potencia la natural capacidad de sanación de nuestro cuerpo.
Acelera la recuperación de la salud física y el bienestar emocional y, en algunos casos, también resuelve procesos latentes que aún no se han manifestado.
La mente se relaja y descansa, el cuerpo se distiende sin necesidad de concentración. Detiene el estrés, equilibra cuerpo y alma, emociones y mente.
No sustituye otros tratamientos.
Es tan simple y poderoso que se suma a cualquier terapia y potencia sus resultados, ya sea en tratamientos alopáticos, homeopáticos, psicológicos o espirituales.
Es un método de armonización integral y natural que toma al hombre como una unidad cuerpo-mente-espíritu.
No utiliza agujas, sustancias u otros elementos.
Solo las manos del “reikista” actúan en los tratamientos.
Quienes reciben Reiki manifiestan mejorías luego de las primeras sesiones de un tratamiento, pero también conocemos muchos casos que podrían calificarse como muy sorprendentes dada la rapidez de la evolución.
Reiki es solo uno y fue re-descubierto a finales del siglo XIX, en el Japón, por el monje cristiano Mikao Usui. Motivado por cuestionamientos de sus discípulos, Usui decidió investigar sobre los métodos que utilizaron los Grandes Maestros para curar y tratar a los enfermos. Indagó dentro del cristianismo, del budismo y de otras prácticas orientales. Luego de varios años de búsqueda, rescató técnicas de sanación milenarias que durante siglos estuvieron celosamente guardadas en Oriente.
Promediando el siglo XX comenzó a conocerse en Estados Unidos y hoy millares de practicantes en el mundo trabajan con esta técnica terapéutica.
Nuestro país, desde comienzo de los años ‘90, ha visto un rápido desarrollo en el interés de su gente por el Método Reiki. Actualmente hay miles de iniciados en todo el país. Dada la arrolladora velocidad de su difusión y su probada efectividad, todo hace suponer que el Método Reiki está destinado a ocupar un lugar importante en el horizonte de la salud de la humanidad.
Reiki no es el único sistema de sanación por las manos, pero tampoco es “uno más”, sino que es un arte que suma a su simplicidad el AMOR y la eficacia.
Reiki es universal, no se relaciona con filosofías, religiones o cualquier otro tipo de creencias.

SEMINARIOS DE REIKI
* PRIMER NIVEL

Todos pueden aprender Reiki, sin límites de edad, sexo o condición social. No es necesario tener alguna capacidad especial.
El método debe enseñarlo personalmente un Maestro de Reiki debidamente acreditado.
La forma habitual de enseñar Reiki es en un seminario de fin de semana.
El encuentro se divide en cuatro módulos donde se explica la teoría del Sistema Usui y se incluye la práctica del método de tal modo que al finalizar el trabajo cada uno de los participantes habrá recibido una sesión completa y habrá practicado con un compañero de curso.
Inmediatamente después de tomado el seminario se lo puede aplicar en familiares, amigos, conocidos y especialmente en uno mismo.
También se pueden aplicar tratamientos de Reiki a las plantas y a los animales.
La sintonía con la Energía Vital que realiza personalmente un maestro de Reiki nunca se pierde y perdura por toda la vida.

* SEGUNDO NIVEL

Este curso, al igual que el 1° Nivel, se realiza en un fin de semana.
Se estudian los tres símbolos sagrados de Reiki indicados por el Maestro Mikao Usui. Dichos símbolos sirven para potenciar la energía y localizarla en los tratamientos de armonización para uno mismo y para otros seres vivos.
En este seminario se enseña a combinar los conocimientos de 1° nivel con los símbolos de 2º nivel para una mayor efectividad de los tratamientos.
Además se instruye y se hace la práctica de cómo enviar Reiki a distancia a personas cercanas o lejanas, así como a lugares.
Se muestra como armonizar situaciones no resueltas del pasado o potenciar situaciones del futuro, como tratar una situación de examen, como favorecer una entrevista laboral o cualquier tipo de reunión.
Además se enseña un tratamiento mental-emocional para lograr mayor claridad mental, memoria, eliminar adicciones, hábitos no deseados, miedos, fobias, etc.
Se aprende también un método para la limpieza y la armonización energética de ambientes, oficinas, gimnasios, consultorios, comercios, etc., para que no solo la persona pueda estar armonizada sino también el lugar donde ella vive y trabaja.

En todos los niveles se entrega un Manual y un Certificado avalados por el Maestro actuante.

Seminarios a cargo de Oriel Abarca
Maestro Tradicional Independiente
Desde 1993 difundiendo Reiki Sistema Usui
Honrando el Sistema Usui

PROXIMOS SEMINARIO de 1° nivel y 2° nivel
Sábado 6 y Domingo 7 de Febrero de 2010

Se dictará en CENTRO TAO
Martín Irigoyen 516 - Castelar - Pcia. de Bs. As. - Argentina
4627-6273 / 15 4050-0104
centrotao@speedy.com.ar

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jueves, 6 de agosto de 2009

SEMINARIO DE REGISTROS AKÁSHICOS


QUÉ SON LOS REGISTROS AKÁSHICOS?

Todo es energía en el Universo. Esta energía vibra en diferentes frecuencias y dimensiones.
Estas dimensiones están configuradas por espacios infinitos donde existen mundos de otros niveles no materiales sino sutiles. Ellos se llaman Tattwas y son los cinco elementos a través de los cuales se distribuye la Energía Planetaria: Tierra, Agua, Aire, Fuego y Akasha.
El único vehículo humano para alcanzar todos los niveles de frecuencias es el Alma, que es a su vez vehículo del Espíritu.
AKASHA es una palabra de origen sánscrito, que se utiliza para denominar un plano de la conciencia cósmica que actúa como archivo, en el cual se graban o registran todos los eventos, situaciones, pensamientos, emociones y acciones de un ser. Allí esta registrada toda la historia del planeta, asi como toda la historia personal de cada uno de nosotros. Se halla escrito el propósito en la Vida, asi como el programa de nuestro destino futuro según nuestro karma o aprendizaje.
Estas “memorias”revelan situaciones que en el presente ayudan a esclarecer el porque de nuestras elecciones, experiencias de vida, vínculos, pues están formadas por una multitudinaria masa de información acumulada encarnación tras encarnación.
Cada uno de nosotros al desprendernos de la Fuente e ingresar en los diferentes planos de la materia, emitimos un sonido o tono propio. Este sonido, que tiene resonancia con nuestro nombre elegido en esta encarnación, es el que nos permite acceder a la información almica individual.
Como no tenemos conciencia aun de ese sonido, la fuente o Dios, por intermedio de las Conciencias que rigen al plano Akashico, nos han proporcionado una llave simbólica: una ORACIÓN SAGRADA, con la cual podemos acceder a ese plano. Esta oración llega a nosotros gracias a su guardiana, la señora Mary Parker (USA) quien tiene su guardianazgo desde hace más de 30 años.
El trabajo de Registros hoy en día es de gran profundidad para aquellas personas que están dispuestas a “mirarse en el espejo del Alma”.

FORMACIÓN DE LECTORES
SEMINARIO DE 1° NIVEL

Consiste en aprender a Leer sus propios Registros Akashicos; indispensable para el trabajo con uno mismo.
Para manejarse en este nivel el alumno tendrá con paciencia que acostumbrarse a la energía del Akasha y aprender a distinguirla de la energía del plano psíquico (o los planos mental y emocional). Esto nos permite trabajar con preguntas que nos ayudan a conocernos mas y a realinearnos al descubrir patrones limitativos que nos impiden seguir nuestro sendero divino.
Es también de gran importancia el uso que se puede dar de esta herramienta al utilizarla para focalizarnos mejor sobre un tema determinado, para concentrarnos en el estudio o la reflexión, para estar más atentos a las percepciones que puedan surgir en la profesión en donde nos desempeñemos.
La necesidad de acceder a este plano parte del deseo de “saber más sobre nosotros mismos”, no solo porque podemos acceder a información de vidas pasadas, sino porque podemos a través de nuestras preguntas, resolver problemas de orden personal para mejorar nuestro crecimiento personal y espiritual.

TEMAS QUE SE DESARROLLAN EN EL 1° NIVEL

-Que es el Akasha
-Que son los Registros Akashicos
-Pasos y condiciones a tener en cuenta en un proceso de lectura
-Conocimiento y aprendizaje de la Oración Sagrada a través de la cual se accede a los Registros Akashicos (su Historia)
- Apertura para lograr el contacto con nuestro Registro Personal a través de una Iniciación y sintonización
-Entonación del mantra Sagrado que acompañará el acceso al Akasha
-Formulas para apertura y cierre de los Registros Akashicos después de cada lectura personal
-Practicas varias
-Aprendiendo a usar un Diario personal para registrar todas las experiencias
-Como formular preguntas
-Conocimiento y aplicación de los llamados Puntos De Gracia que se encuentran en las manos ayudando
activamente durante el proceso de la lectura para liberar, remover y sanar situaciones
-Plegarias que acompañan el uso de los Puntos de Gracia
-Teoría y practica en clase del proceso Completo para llevar a cabo una auto-lectura de Registros Akashicos
-Como formar una relación personal con Los Guardianes de los Registros
-Guía de preguntas y entrega de actividades para realizar en su casa.
-Entrega de diplomas

QUÉ ES UNA LECTURA DE REGISTROS AKÁSHICOS?

En el Archivo Akashico esta registrada toda la historia del planeta, asi como toda la historia personal de cada uno de nosotros. Se halla escrito el propósito en la Vida, asi como el programa de nuestro destino futuro según nuestro karma o aprendizaje. Estas “memorias” revelan situaciones que en el presente ayudan a esclarecer el porque de nuestras elecciones, experiencias de vida, vínculos, pues están formadas por una multitudinaria masa de información acumulada encarnación tras encarnación.
En nosotros conviven un alma y un cuerpo físico o entidad biológica.
El alma trae la experiencia que ha recogido en miles de encarnaciones.
El cuerpo trae el legado de nuestros ancestros.
Tanto el cuerpo como el alma poseen conciencia. Y ambas conciencias están conectadas con la conciencia total del Universo.
Son la totalidad. No discriminan. No piensan. Simplemente son.
Toda la información que traen, se combina en cada uno de nosotros, aquí, hoy, dando lugar a esta, nuestra experiencia particular en el planeta Tierra.
Al desprendernos de la Fuente, e ingresar en los diferentes planos de la materia, emitimos un sonido o tono propio.
Ese sonido que tiene resonancia con nuestro nombre elegido en esta encarnación, es el que nos permite acceder a la información álmica individual.
-Como no tenemos aún conciencia de ese sonido, la Fuente o Dios, por intermedio de las Conciencias que rigen el plano AKASHICO, nos han proporcionado una llave simbólica: UNA ORACIÓN SAGRADA, con la cual podemos acceder al plano AKASHICO.
La necesidad de acceder a este plano, surge del deseo de “saber mas sobre nosotros mismos”, no solo porque podemos acceder a información de vidas pasadas, sino porque podemos, resolver cuestiones que atañen a nuestro diario vivir y que actúan como “velos” que nos impiden ver nuestra realidad superior.
- De esta forma podemos llegar a circunstancias del presente y del futuro, como así, descubrir bloqueos, patrones de pensamientos, miedos, origen de enfermedades etc., limitaciones que nos dificultan nuestro crecimiento espiritual.
-Mediante dicha oración el lector de los Registros Akáshicos, accede al Registro del consultante, este realiza preguntas que lo ayudan a conocerse y a realinearse al descubrir los patrones limitativos que impiden seguir el sendero Divino.
- Cabe aclarar que esta técnica, no tiene en ningún punto, alguna similitud, con otras técnicas como: regresión, hipnosis, videncias etc.

ROL DEL LECTOR Y DESARROLLO DE LA CONSULTA

-va a consultar al Registro, exclusivamente las preguntas que el consultante traiga elaboradas al momento de la consulta.
- ayuda al consultante a “darse cuenta” de determinadas formas de “sentir y pensar” que son las que obstaculizan a la persona en su vida cotidiana.
-De esta forma el consultante, a través del lector, obtiene la información que su Alma necesita comunicarle a la personalidad (por lo general atascada en el velo de la realidad cotidiana e incapaz de ver libremente "más allá de las narices), para que pueda evolucionar de acuerdo al Plan elegido por el Ser encarnado.
-En una lectura la información de vidas pasadas, puede o no relevante, lo que generalmente es valioso es la guía que se recibe, para ayudarnos a elaborar y trabajar los patrones que están presentes en esta vida, las oportunidades para crecer, así también la dirección a tomar.
-La consulta se desarrolla con preguntas y respuestas, que pueden ir desde lo más material, a lo más espiritual.
- Las respuestas que el consultante recibirá, son siempre de acuerdo al nivel de apertura que su personalidad le permita.
- En algunos casos, las respuestas podrán contener información que resguarde a las vidas pasadas y sea relevante para comprender una situación presente: una fobia, una situación que se repite, una relación etc.

Los seminarios se dictan en CENTRO TAO
Martín Irigoyen 516, Castelar, Pcia de Bs As


Están a cargo de la LIC. GLADYS MORETTI
Maestra de Registros Akashicos
Formadora de lectores en Registros Akashicos
Egresada y miembro del Akashic Record Consultants Intl de Estados Unidos
La Rev. Lic. Gladys Moretti es lectora de Registros Akashicos desde 1997 y en el año 2003 viajo a Estados Unidos para recibir de manos de la sra Mary Parker (fundadora del A.R.C. Intl.) la Maestría para dedicarse a la enseñanza.
A partir de ese momento, Gladys Moretti ha recorrido varios sitios de su país, Argentina, asi como también de la Republica Oriental del Uruguay, Chile, Colombia y México difundiendo este conocimiento.

En cada curso al alumno recibe manual de estudio y diploma de la escuela de Estados Unidos, avalándolo de esa manera para su actividad.

INSCRIPCION ANTICIPADA SOLO CON RESERVA PREVIA- VACANTES LIMITADAS

Informes y reservas:
011 4627-6273 / 011 15-4050-0104
centrotao@speedy.com.ar

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